Estudiantes de la Región se acercaron a la Historia en Encuentro de Experiencias Didácticas en la UFRO.

La actividad se realizó en el Auditorio Profesor Carlos Abarzua Guzmán de la Escuela de Pedagogía.

 

La jornada ya es una tradición en la Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades. Éste, ya es el “Segundo Encuentro Regional de Experiencias Didácticas en Historia, Geografía y Ciencias Sociales” organizado por la Carrera de Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica, con la Coordinación de prácticas de la especialidad y la Unidad de Didáctica de la Escuela de Pedagogía.

La actividad tuvo por finalidad crear un espacio intergeneracional en el que profesores noveles y con varios años de ejercicio compartieran diferentes experiencias de enseñanza en las escuelas de la región de La Araucanía referidas a la carrera, así como vincular a los futuros profesores de Historia y Geografía con las aulas escolares desde una mirada profesional.

Desde la Dirección de la carrera de Pedagogía en Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica, este Encuentro “se pretende potenciar como una actividad anual en el plan de desarrollo de la carrera”, expresó su Director, Dr. Andrés Sáez.

Además agregó que “toda vez que nos permite establecer un vínculo directo entre los profesores en formación que están buscando su identidad y aquellos profesores que están en el sistema escolar y que tiene actividades relevantes para mostrar lo que nos demuestra que no es necesario ir a Finlandia u otros países para encontrar iniciativas destacables para la docencia del subsector”.

Entre los temas destacados por los profesores que expusieron sus experiencias en aula se relevaron: el aprendizaje basado en proyectos, formación ciudadana activa, el uso de realidad aumentada y la producción audiovisual como estrategias para la enseñanza de la Historia.

 

 

 

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