En la UFRO se abordarán los grandes desafíos del Sistema de Protección Infantil en Chile y el mundo

El Seminario de carácter Internacional reunirá a expertos de Chile y otros países del mundo para debatir y analizar los diferentes enfoques y prácticas de protección infantil. 

Según las estimaciones de UNICEF, basada en datos de 140 países, al menos 2,7 millones de niños viven en centros residenciales en todo el mundo. En Chile, un total de 128 mil niños y niñas son parte de la red del Servicio  Nacional de Menores SENAME.

En este contexto, el Departamento de Psicología de la Universidad de la Frontera, busca reunir a destacadas figuras nacionales e internacionales que trabajan y estudian los Sistemas de Protección Infantil en este Seminario Internacional, para abordar los desafíos y oportunidades del sistema de protección infantil chileno en la coyuntura de transición de su institucionalidad, ello a través del intercambio de experiencias y conocimientos, y el aprendizaje entre países con diferentes enfoques y prácticas de protección infantil. 

Beatriz Vizcarra, académica del Departamento de Psicología se refiere a la importancia de este seminario afirmando que “esta actividad es de gran interés para nosotros y por eso decidimos que sea  abierta a la comunidad. Contaremos con invitados nacionales e internacionales para conocer experiencias exitosas, pero además realizaremos talleres donde podremos trabajar en conjunto todo lo expuesto en la jornada”  

DESTACADOS EXPONENTES

Entre las expositoras nacionales destaca, Mónica Jeldres, Jueza Titular del Segundo Juzgado de Familia de Santiago y quien en 2013 a través de un Informe estadístico, más conocido como el Informe Jeldres, develó la situación en la que viven los niños y niñas privados de cuidado parental en Chile y las graves falencias del sistema. Se suma a esta instancia la Defensora Nacional de la Niñez,  Patricia Muñoz, quien abordará en la oportunidad “La protección de la infancia en Chile”. Además participarán investigadores nacionales de la Universidad de La Frontera, Universidad Católica de Valparaíso, Universidad Alberto Hurtado, y Universidad Autónoma.

En cuanto a los participantes internacionales, el seminario contará con la intervención de la Dra. Mónica López de la Universidad de Groningen, quien expondrá  sobre las Políticas y respuestas de protección infantil en Países Bajos. Se suman también el Dr. Gary Mallon de City University New York y Mg. Mariana Incarnato de la Red Latinoamericana de Protección.

“Los sistemas de Protección son completamente diferentes entre un país y otro, incluso en países muy cercanos como Holanda y Alemania existen diferencias en el tipo de procedimiento para evaluar los casos y en el tipo de intervenciones en las que se centran los profesionales. Esto porque hay sistemas de protección centrados en el niño o niña y otros que están centrados en la familia y ambos tienen una concepción diferente de lo que es el maltrato infantil, por ejemplo (…) esto y otras experiencias son los que vamos a revisar en el seminario”, comenta la Dra. Mónica López, quien además se encuentra en una estadía en la UFRO en el marco del Proyecto MEC 80180047. 

La idea es que el encuentro sirva de plataforma para compartir prácticas exitosas en la intervención y prevención del maltrato infantil, y establecer redes regionales, nacionales e internacionales comprometidas con el bienestar de la infancia y adolescencia en Chile.

El encuentro es organizado  por el Magíster en Psicología Jurídica y Forense, en colaboración con European Scientific Association for Residential and Family Care for Children and Adolescent EUSARF y surge en el marco del Proyecto MEC 80180047 “Análisis comparado de los sistemas de protección infantil: Aportes al desarrollo de un sistema en Chile basado en el respeto de los derechos de los niños”. El evento se realizará el día jueves 4 y viernes 5 de abril en el Auditorio Selva Saavedra, Biblioteca Central de la Universidad de La Frontera. INSCRÍBETE AQUÍ

PROGRAMA

Claudia Palacios Arriagada

Coordinación de Comunicación

Facultad de Educación, Cs. Sociales y Humanidades

 

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