Dra. Carolina Matamala
Datos Personales |
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Email: carolinateresa.matamala@ufrontera.cl |
Fono: |
Unidades: Departamento de Ciencias Sociales |
Títulos/Grados Académicos |
Título Profesional: Sociólogo Institución: Universidad de la Frontera País: Chile Licenciado: Licenciado en Sociología Institución: Universidad de la Frontera País: Chile Doctor:Doctor en Sociología y Antropología Institución: Universidad Complutense de Madrid País: España Magíster:Magíster en Desarrollo Humano Local y Regional Institución: Universidad de la Frontera País: Chile Magíster: Magíster en Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales Institución: Universidad Complutense de Madrid País: España |
PROYECTOS
Incidencia del contexto social en el capital digital de estudiantes de enseñanza media: Una aproximación ecológica al estudio de desigualdades
digitales.
CAROLINA TERESA MATAMALA RIQUELME (Investigador Responsable)
AMPLIFICACIÓN DE DESIGUALDADES ACADÉMICAS A PARTIR DE BRECHAS DIGITALES EN EDUCACIÓN SUPERIOR.
CAROLINA TERESA MATAMALA RIQUELME (Investigador Responsable)
REVISTAS
USO DE LAS TIC EN EL HOGAR: ENTRE EL ENTRETENIMIENTO Y EL APRENDIZAJE INFORMAL
REVISTA:ESTUDIOS PEDAGÓGICOS Vol.42, 293 – 311, 2016
C.MATAMALA
FACTORES PREDICTIVOS DE LAS COMPETENCIAS TIC EN ALUMNOS
CHILENOS DE SECUNDARIA
REVISTA:REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN Vol.67, 121 – 136, 2015
C.MATAMALA
FACTORS (NOT) AFFECTING WHAT STUDENTS DO WITH COMPUTERS AND INTERNET AT HOME
REVISTA:LEARNING, MEDIA AND TECHNOLOGYhttp://dx.doi.org/10.1080/17439884.2014.883407, 2014
J.HINOSTROZA, C. Matamala, Christian Labbé, M. Claro, T.CABELLO
THE USE OF COMPUTERS IN PRESCHOOLS IN CHILE: LESSONS FOR PRACTITIONERS AND POLICY DESIGNERS
REVISTA:COMPUTER & EDUCATION Vol.68, 96 – 104, 2013
C.MATAMALA, C.LABBE, J.HINOSTROZA
¿TEACHING AND LEARNING ACTIVITIES IN CHILEAN CLASSROOMS: IS ICT MAKING A DIFFERENCE?
REVISTA:COMPUTERS & EDUCATION Vol.57, 1358 – 1367, 2011
J.HINOSTROZA, C.LABBE, M.BRUN, C.MATAMALA
INTERNET 2.0 COMO MEDIO DE APOYO AL DESARROLLO DE HABILIDADES
REVISTA:PARADÍGMA Vol.31, 65 – 87, 2
C.CERDA, S.ISAACS, C.MATAMALA, P.VELASQUEZ
CAPITAL DIGITAL EN EDUCACIÓN SUPERIOR: FORTALEZAS Y CARENCIAS DIGITALES PARA ENFRENTAR LA EDUCACIÓN A DISTANCIA.
REVISTA:INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIOLOGY OF EDUCATION Vol.10, 115 – 142, 2021
C.MATAMALA
FACTORES RELACIONADOS CON EL USO ACADÉMICO DE INTERNET EN EDUCACIÓN SUPERIOR
REVISTA:PENSAMIENTO EDUCATIVO. REVISTA DE INVESTIGACIÓN EDUCACIONAL LATINOAMERICANA Vol.57, 1 – 19, 2020
C.MATAMALA, J.HINOSTROZA
DESARROLLO DE ALFABETIZACIÓN DIGITAL
¿CUÁLES SON LAS ESTRATEGIAS DE LOS PROFESORES PARA ENSEÑAR HABILIDADES DE INFORMACIÓN?
REVISTA:PERFILES EDUCATIVOS Vol.XL, 68 – 85, 2018
C.MATAMALA