El encuentro, organizado por la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado junto a la Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades y el Núcleo Científico y Tecnológico de Ciencias Sociales y Humanidades, reunió a más de un centenar de investigadoras e …
Con un taller de trabajo orientado a la conformación del equipo ejecutor y al diseño de las actividades para el año 2026, el proyecto Conocimiento 2030 de la Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades (FECSH) de la Universidad de …
Académica de la Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades (FECSH) de la Universidad de La Frontera (UFRO) realizó el cierre y la socialización de resultados del proyecto FONDECYT N°1221412, titulado “¿Enseñar a reflexionar? Un enfoque para enseñarla y un …
Con una significativa jornada académica se realizó el cierre del proyecto “Storytelling, TICs y Realidad Inmersiva para el fortalecimiento de competencias comunicativas de docentes en formación”, una propuesta de innovación pedagógica impulsada por la Facultad de Educación, Ciencias Sociales y …
El Departamento de Educación Física, Deportes y Recreación de la Facultad de Educación Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de La Frontera (FECSH UFRO) obtuvo un destacado posicionamiento en el Global Ranking of Sport Science Schools and Departments 2025, …
A menos de un mes de su realización, la Universidad de La Frontera avanza en los preparativos finales del III Congreso Desafíos en Investigación Inter y Transdisciplinaria, encuentro que se desarrollará los días 14, 15 y 16 de enero. La …
Desde su creación, el programa ha contado con un acompañamiento permanente de las unidades institucionales encargadas de asegurar la calidad. Dicho respaldo permitió que la propuesta académica se diseñara en coherencia con los criterios exigidos a nivel de postgrado y …
La jornada de cierre estuvo a cargo del Dr. Felipe Sáez, quien expuso los principales resultados de su más reciente publicación científica basada en la metodología de revisión sistemática. Su presentación permitió profundizar en los criterios, procesos y estándares de …
En su vigésima tercera versión, las JIPSE reafirmaron que la inclusión no es solo una política, sino un compromiso ético que debe vivirse en la investigación, la docencia y la convivencia, impulsando un cambio cultural en la educación latinoamericana. Con …
Delegación obtuvo primer y tercer lugar en el encuentro que reunió a futuras y futuros profesores de todo el país bajo el lema “Tecnología, ciencia y educación”. Una destacada participación tuvo la delegación de la carrera de Pedagogía en Ciencias …