Niños, niñas y adolescentes del Servicio de Protección Especializada participaron de tutorías pedagógicas impartidas por el Departamento de Educación UFRO

• Gracias a un trabajo colaborativo entre el Departamento de Educación de la FECSH UFRO, el Servicio de Protección Especializada y la Seremi de Educación de La Araucanía, niños, niñas y adolescentes participaron de esta Escuela de Verano.

Durante tres días, niños, niñas, adolescentes y jóvenes, que se encuentran en residencias bajo protección del estado participaron del Verano Entretenido, iniciativa que es parte del Proyecto de Tutorías Pedagógicas, impulsado por el Departamento de Educación de la Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades de la UFRO junto al Ministerio de Educación y el Servicio de Protección Especializada (Mejor Niñez).

Tamara Migueles, analista de participación del Servicio de Protección Especializada, destacó la iniciativa y el trabajo que se está desarrollando en conjunto con la UFRO: “Nosotros como Servicio estamos agradecidos de trabajar con la Universidad de La Frontera en esta triangulación colaborativa, que permite a nuestros niños de los 10 a los 18 años ser beneficiarios de este programa de tutorías pedagógicas que, sin lugar a dudas, aportarán a sus aprendizajes”.

En la misma línea, Gina García, jefa técnica del Departamento Provincial Cautín Norte de la Seremi de Educación relevó las distintas actividades que realizarán las y los tutores de la UFRO, e indicó: “Para nosotros como Departamento Provincial es súper importante esta vinculación con los niños, niñas y adolescente del programa, y ahí está nuestro compromiso de acompañar este programa a través de reuniones con el Departamento de Educación de la UFRO”.

Por su parte, el director del Departamento de Educación de la UFRO y director del Proyecto, Dr. Guillermo Williamson, enfatizó en el apoyo que se está entregando a las políticas públicas respecto a de los programas de permanencia escolar: “A través de las tutorías pedagógicas MINEDUC-UFRO, a niños, niñas y adolescentes que están bajo el Sistema de Protección Especializada del Estado, queremos acompañarles y garantizarles su derecho a la educación, independiente de su condición, en una coordinación intersectorial, en apoyo a la política pública de asegurar la permanencia escolar”. Ello fue complementado por la Coordinadora del Proyecto, Carmen Laporte, al señalar que esta actividad se hizo con el apoyo de un equipo de profesores tutores pedagógicos y de estudiantes de pedagogía de la UFRO, comprometidos en una pedagogía activa y lúdica, adecuada a la diversidad de estudiantes del sistema educativo.

Cabe señalar que, durante los tres días de las jornadas de verano se realizaron talleres pedagógicos y educativos que permitieron a niños, niñas y adolescentes familiarizarse con la Universidad de La Frontera.

Escrito por: Karen Campos Reyes
Comunicaciones FECSH