Proyecto Conocimiento 2030 impulsado por FECSH UFRO conforma equipo ejecutor y avanza en diseño de actividades 2026

• A través de un taller se dio inicio al proyecto “Conexión 2030: Interdisciplina para la Innovación Social”, iniciativa que busca fortalecer las artes, las humanidades y las ciencias sociales, poniendo en valor su aporte al desarrollo universitario y territorial.

Con un taller de trabajo orientado a la conformación del equipo ejecutor y al diseño de las actividades para el año 2026, el proyecto Conocimiento 2030 de la Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades (FECSH) de la Universidad de La Frontera dio inicio formal a su segunda fase de implementación.

El principal objetivo del encuentro fue alinear y activar al equipo ejecutor, definiendo roles, responsabilidades, actividades prioritarias y primeros hitos de trabajo. En esta etapa, el equipo está conformado por directores y directoras de carreras de las ciencias sociales, programas de posgrado, departamentos y centros de la facultad. No obstante, durante el desarrollo del proyecto se proyecta la conformación de equipos más amplios, que involucren a una parte significativa de la comunidad académica y estudiantil de la FECSH.

Considerando que se trata de una iniciativa desarrollada en consorcio con la Universidad de Santiago de Chile y la Universidad Católica del Norte, cada una de las acciones requiere una planificación y coordinación rigurosa. En este marco, el taller constituyó un hito clave de coordinación, planificación y proyección de las actividades que se desplegarán durante 2026, permitiendo ampliar la participación, fortalecer el trabajo colaborativo y avanzar en el desarrollo de contenidos.

Conocimiento 2030 es una iniciativa impulsada por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), cuyo propósito es fortalecer el desarrollo de las Humanidades, las Artes y las Ciencias Sociales (HACS), a partir de las capacidades, trayectorias y experiencias ya existentes al interior de la FECSH. En este sentido, el proyecto no contempla la creación de nuevas estructuras, sino que busca potenciar, articular y proyectar el trabajo académico, formativo, investigativo y de vinculación con el entorno que la facultad ya desarrolla.

El director de Investigación y Postgrado de la FECSH y responsable interno del proyecto, Mg. Jaime Garrido Castillo, destacó el compromiso y entusiasmo del equipo académico para sumarse a esta iniciativa y señaló: “Hemos avanzado con mucha convicción en un proceso relevante, que debe traer cambios significativos en nuestros procesos y prácticas, y que por, sobre todo, releva la importancia de nuestras disciplinas para el desarrollo de la universidad y del territorio”.

Durante la reunión se definieron los principales ejes estratégicos de trabajo, entre los que destacan la vinculación con el entorno desde un enfoque interdisciplinario; la participación y el liderazgo de mujeres; la ciencia y el conocimiento abierto; las sinergias internas y la gobernanza; la actualización curricular de pre y posgrado; y la formación de investigadoras, investigadores y profesionales para el cambio.

Cada uno de estos ejes contará con comisiones de trabajo encargadas de impulsar actividades e hitos iniciales en el corto plazo. Entre las tareas prioritarias se encuentran la elaboración de propuestas de gobernanza del proyecto, el diseño de un plan de comunicaciones y el levantamiento de un mapeo de capacidades humanas presentes en la facultad, con el objetivo de fortalecer el trabajo articulado en las distintas áreas definidas.

De este modo, el proyecto Conocimiento 2030 se consolida como una plataforma de desarrollo estratégico para las Humanidades, las Artes y las Ciencias Sociales, alineando el quehacer académico de la FECSH con los desafíos actuales y futuros de la formación, la investigación y la vinculación con el entorno.

Escrito por: Karen Campos Reyes
Comunicaciones FECSH