Estudiantes anfitriones FECSH visitaron el Museo Ferroviario Pablo Neruda y el Parque Isla Cautín

La acción se realizó de manera conjunta entre el Programa +FECSH y la Dirección de Vinculación con el Medio de la facultad 

Como una forma de acercar la cultura y la historia local a los y las estudiantes de la Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, la Dirección de Vinculación con el Medio y el Programa +FECSH, se unieron para llevar a cabo el Primer Tour Patrimonial; para estudiantes que desempeñan un rol como anfitriones acompañando a sus pares. 

Esta alianza de trabajo colaborativo entre ambas unidades tuvo por objetivo que los y las estudiantes que participaron de la actividad, puedan conocer parte de la historia de nuestra capital regional; y contó con el apoyo de la Municipalidad de Temuco a través de la  Dirección de Turismo, Patrimonio y Cultura, quienes se encargaron de realizar este tour de manera guiada por una profesional de la dirección; relatando la historia y vida de algunos lugares emblemáticos de la comuna como el Museo Ferroviario Pablo Neruda y el Parque Isla Cautín 

Apreciaciones de la actividad 

En esta primera jornada contamos con la participación de una veintena de estudiantes, quienes componen el grupo de anfitriones FECSH; el cual tiene por objetivo apoyar la inserción efectiva de nuev@s estudiantes a través del acompañamiento entre pares. Muchos estudiantes de nuestra Facultad son de comunas aledañas a Temuco, y en algunos casos, de otras regiones, por lo que se consideró una buena estrategia realizar esta jornada con este grupo de estudiantes.  

Araceli Chamia, anfitriona de Pedagogía en Matemática, señala que le pareció una buena iniciativa, considerando que no se habían realizado este tipo de actividades con anterioridad. “Estas actividades potencian los lugares donde estamos. Me gustó mucho el museo y el parque. Sobre todo conocer la historia de cada lugar fue muy constructivo”. 

Por su parte, Jeremías Tello, anfitrión de Pedagogía en Inglés, comenta que la actividad le pareció enriquecedora porque les dio la oportunidad como equipo de trabajo, de visitar los espacios que construyen la historia de nuestra ciudad. “La actividad fue bastante enriquecedora (…) Fue una oportunidad para poder potenciarnos y darnos conocimiento respecto a cómo se ha construido Temuco”. 

Siguiente jornada 

A partir de la ruta de trabajo que articuló el Programa +FECSH, conjunto a Vinculación con el Medio, se ha proyectado la realización de un nuevo Tour Patrimonial abierto a toda la comunidad estudiantil FECSH, con el objetivo de que más estudiantes tengan la oportunidad de conocer los espacios que han configurado nuestra cultura e historia. 

La próxima jornada se realizará el jueves 23 de mayo, como una acción en el marco del Día del Patrimonio 

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Mira el video de la primera versión del Tour Patrimonial FECSH aquí

Stephanie Molina Estuardo 

Programa +FECSH