El “Seminario de Narrativa Chilena Contemporánea: Afectos e Intimidad” contó una amplia participación de estudiantes, profesores y académicos/as. Fue organizado por el proyecto DIUFRO DI23-0066 “Narrativa del realismo sucio en el sur de Chile”, liderado por el Mg. Fabián Leal …
La carrera de Pedagogía en Matemática de la Universidad de La Frontera organiza la cuarta versión de las Olimpiadas de Cálculo: “Límites, derivadas e integrales”, iniciativa que busca ser un espacio de encuentro entre diversos establecimientos educacionales de la Región …
“3era Jornada de la Red de Encargados/as de Convivencia Escolar” se tituló el espacio de intercambio de experiencias y trabajo colaborativo convocado por el Programa Habilidades para la Vida UFRO (HPV UFRO), perteneciente al Departamento de Psicología, donde participaron profesionales …
Ambas iniciativas con el propósito de impulsar la reflexión en torno a la temática de memoria y la urgente necesidad de promover los derechos humanos en espacios académicos. El Instituto de Estudios Indígenas e Interculturales de la Universidad de La …
La Dirección de Pregrado de la Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de La Frontera, destacó a 20 docentes por impactar, de manera positiva, en el proceso de aprendizaje de sus estudiantes durante el primer semestre …
El manuscrito se dispuso como referencia para la comunidad ufroniana y para el Consorcio de Universidades Estatales de Chile. “Experiencias y Reflexiones en formación y participación ciudadana desde un diálogo universitario”, es el nombre del libro recientemente lanzado en dependencias …
En el marco del proceso de acreditación obligatorio al que deben someterse las pedagogías, la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), informó recientemente su decisión de acreditar a la carrera de Pedagogía en Inglés de la Universidad de La Frontera por …
Los estudiantes de la carrera de Sociología de la Universidad de la Universidad de La Frontera desarrollan técnicas de recolección y análisis de información para diagnosticar y mejorar la situación de la infancia en la comuna, integrando teoría y práctica …
La jornada “Hablemos de Autocuidado”, diseñada para promover el bienestar físico y mental de las y los estudiantes, organizado por el programa MasFECSH de la Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades y el Instituto de Nacional de la Juventud …
Con el objetivo de empoderar a las comunidades educativas de la Región de La Araucanía, se llevó a cabo un taller organizado por la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB) en colaboración con la Dirección de Vinculación con …