Nueve investigadores FECSH se adjudicaron los Fondos Concursables para realizar Pasantías de Mediana y Corta Duración en el extranjero

• Los fondos impulsados por la Vicerrectoría Académica de la UFRO buscan fortalecer el currículo de pre y postgrado, a través de la actualización de conocimientos académicos y profesionales en universidades de distintos puntos del mundo.

Un total de nueva académicas y académicos de la Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades se adjudicaron los Fondos Concursables para realizar Pasantías de Mediana y Corta Duración, los que les permitirán robustecer su quehacer académico e investigativo, siendo los países escogidos España, Italia, Argentina, Finlandia, Países Bajos e Inglaterra.

La adjudicación fue destacada por el director de Postgrado e Investigación de la FECSH, Mg. Jaime Garrido Castillo, quien resaltó el alto número de investigadores que podrán potenciar el quehacer académico en el extranjero, y la oportunidad que aquello significa para la actualización de los programas de postgrado que impulsa la Facultad.

La académica del Departamento de Lenguas, Literatura y Comunicación, Dra. Stefanie Pacheco Pailahual, realizará una pasantía de mediana duración en la Universidad Complutense de Madrid, España, institución donde anteriormente realizó su doctorado: “Con España he tenido muy buena relación. Así mismo quizá alguien podría pensar que es contradictorio ir allá dado que yo trabajo temática asociado a interculturalidad y reflexiones críticas sobre relaciones con pueblos originarios. Pero, casualmente, allá he encontrado temáticas que fortalecen elementos de investigación a ese respecto por la diversidad también de migración intelectual y académica que existe en este país. Además, por los procesos autonómicos, que creo enriquecen también en ámbitos de investigación y temáticas como las que nosotros también estamos trabajando en torno a los desafíos de interculturalidad en la universidad”.

La investigadora relevó la oportunidad que entrega la UFRO de generar estas instancias que fortalecen la producción científica: “Estas pasantías permiten ese aislamiento espacial que a veces la rutina de la Universidad no se conceden. No se da espacio para desarrollar de manera más intensiva la redacción y el diseño de artículos científicos. Yo sé que cada una tiene su ritmo y su modo, pero a mí me viene muy bien, yo soy muy productiva cuando estoy en estancias. Además, voy complementando con lecturas de los grupos de investigación con los cuales me relaciono en la Complutense, por lo tanto es una estancia que garantiza estos elementos”.

Igualmente, la Dra. Pacheco Pailahual indicó que la pasantía podría permitir sumar un claustro extranjero a la UFRO, que considere las redes que estas instancias otorgan a las y los investigadores, como también nuevas estrategias que fortalezcan y/o sumen nuevos programas de postgrado a la FECSH.

Por su parte, el académico del Dpto. de Ciencias Sociales y director de la carrera de Sociología, Dr. Ignacio Rodríguez Rodríguez, definió la pasantía como una oportunidad que le permitirá perfeccionarse y actualizar sus conocimientos sobre enfoques, teorías y políticas de desarrollo: “El Departamento de Estructura Económica y Economía del Desarrollo de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), en el que realizaré mi pasantía, tiene una importante tradición en la teoría del estructuralismo latinoamericano y cuenta con un cuerpo académico de reconocido prestigio en estudios del desarrollo, lo que la convierte en una institución idónea para mi perfeccionamiento y actualización”.

La convocatoria del concurso está orientada a realizar una contribución al mejoramiento de la docencia en los programas de postgrado: “En ese sentido, se espera que mi estadía tenga un impacto favorable en los procesos de mejora continua y la experiencia de aprendizaje de los estudiantes de los programas de postgrado, pero al mismo tiempo aprovecharé la oportunidad para fortalecer redes de trabajo y concretar algunas publicaciones que están en una fase inicial. La idea es también elaborar un proyecto de investigación conjunto con miras a tener un trabajo colaborativo de largo plazo entre nuestras universidades”, relevó el investigador.

En la misma línea, el Dr. Rodríguez señaló que la pasantía también será un aporte para las clases que imparte en los programas de postgrado del Magíster en Manejo de Recursos Naturales y el Doctorado en Ciencias Sociales: El interés por los aspectos relacionados con los modelos de desarrollo es muy notorio en la actualidad. Basta seguir las noticias y el debate en torno al proceso constituyente para ver cómo de forma recurrente se contrastan distintas visiones sobre el desarrollo. Entre el estudiantado de la Universidad de La Frontera también hay un interés genuino por aprender sobre estos temas. En los cursos que imparto en la carrera de Sociología abordo estos contenidos, pero aun así los estudiantes nos reclaman una mayor presencia de estas temáticas en el plan de estudios, como hemos podido constatar en el levantamiento de información con actores clave que estamos realizando en el marco del proceso de rediseño curricular de la carrera”.

Ganadoras(es) FECSH de los Fondos Concursables en el marco de “Ayudas para la realización de Pasantías Académicas de Corta Duración” proyecto FRO21991

Nombre	Unidad Académica	Institución Extranjera	País
Álvaro Villalba Migueles	Escuela de Pedagogía	Universidad de La Laguna (Universidad Pública)	España
Carlos del Valle Rojas	Dpto. de Lenguas, Literatura y Comunicación	Universidad La Sapienza	Italia
Fabiola Rodríguez Niklitschek	Escuela de Pedagogía	Universidad Complutense de Madrid (UCM)	España
Jacqueline Viveros Lopomo	Escuela de Pedagogía	Universidad de Buenos Aires	Argentina
Lillian González Calderón	Dpto. de Lenguas, Literatura y Comunicación	Universidad de Turku, Utu	Finlandia

Ganadoras(es) FECSH de los fondos concursables en el marco de “Ayudas para la realización de Pasantías Académicas de Mediana Duración” proyecto FRO21991

Nombre	Unidad Académica	Institución Extranjera	País
Ignacio Rodríguez Rodríguez	Dpto. de Ciencias Sociales	Universidad Autónoma de Madrid	España
Johanna Sagner Tapia	Núcleo C-T en Cs. Sociales y Humanidades	Universidad de Groningen	Países Bajos
Mario Álvarez Fuentes	Doctorado en Comunicación	Universidad de Leeds	Inglaterra
Stefanie Pacheco Pailahual	Dpto. de Lenguas, Literatura y Comunicación	Universidad Complutense de Madrid	España