Proyectos de investigación – Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades | UFRO

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Proyectos de investigación

Interacciones colaborativas como recurso pedagógico-cultural para el aprendizaje de niños y niñas Mapuche rurales en La Araucanía

Filosofía y exilio. Reflexiones en torno a narraciones de pensadoras exiliadas a uno y otro lado del Atlántico

Evaluación de una medida multidimensional y multi-informante de clima social escolar y bienestar hedónico y eudaimonico para estudiantes adolescentes en etapa de transición educativa

Percepción de envejecimiento y funcionamiento cognitivo: mediación y moderación de variables psicológicas en una muestra de adultos y personas mayores

"Arte de la lengua general del reyno de Chile" (1765) de Andrés Febrés en el marco de filología misionero-colonial sobre el mapudungun. Estudio crítico y edición filológica

Modelos pedagógicos en educación física como propuestas didácticas para fomentar los aprendizajes vinculados a la alfabetización motriz

Rutas fragmentadas: el impacto de COVID-19 y políticas restrictivas en las nuevas geografías de la migración a Chile

Prácticas educativas basadas en tecnologías digitales, de académicos vinculados a formación inicial docente, que desarrollan competencias digitales con propósitos académicos

Valoración del testimonio de expertos en la corte: disfunciones epistémicas y recomendaciones institucionales

El proyecto civilizatorio en la industria cultural de América Latina. fundamentos ideológicos, encuadres mediáticos y estrategias de enemización durante los siglos XIX, XX y XXI. los casos de Chile, Argentina, Perú y Colombia

Paradigmas modernos de los misioneros capuchinos bávaros en la labor de asimilación cultural de niños mapuches en la Araucanía: intervención escolar, higiénico-sanitaria y moral-conductual. Chile, 1896-1935

El rol de la alfabetización digital en la expresión de conductas prosociales frente a la violencia de género en redes sociales por parte de adolescentes de establecimientos educativos públicos en Chile (casos Región de Los Ríos y Región Metropolitana)

Fuertes, estaciones y misiones. El nacimiento y desarrollo de los centros urbanos en La Araucanía: 1850-1930

Más allá de las pantallas: explorando las relaciones multifactoriales entre el clima escolar y los comportamientos antisociales en línea en estudiantes chilenos

Violencia, criminalidad femenina y emociones. Las transgresiones de los mandatos de género en el departamento de Temuco: 1884-1950

Agencia profesional docente en profesores en La Araucanía. Repensar el ejercicio docente desde un enfoque ecológico

Más allá de las pérdidas de aprendizajes: las consecuencias del cierre de las escuelas en las trayectorias educativas de estudiantes rurales e indígenas en Chile

Toma de decisión en el sistema de protección chileno en causas de maltrato: explorando el proceso y factores que lo impactan

Más allá de la bimodalidad Heideggeriana impropiedad-propiedad: la soledad como acceso a los aquí singulares del aislamiento depresivo y la alienación psicótica

Incorporating intercultural communication competence in the chilean tefl context. teachers' dispositions, perceived challenges, and formative needs

Hacia una antropología de las injusticias en el sur de Chile: expectativas de justicia, multidimensionalidad de las experiencias de injusticia, constitución de comunidades morales y producción de praxis y saberes situados

Factores que favorecen el uso académico de las tecnologías digitales de estudiantes de pedagogía articulados en una propuesta de intervención pedagógica en la formación inicial docente

Análisis histórico político de las nuevas formas de resistencia y subjetivación étnica, en el marco de los programas de desarrollo económico y social en contextos de reivindicación territorial y autonómica mapuche en Wallmapu (1989-2018)

Evento de movimiento causado en mapudungun: un acercamiento desde la semántica de las expresiones espaciales

Las localidades turísticas de la Región de La Araucanía: modernización, turistificación y transformaciones materiales y simbólicas del lugar

Divorcio o ruptura de las relaciones de pareja: procesos, significaciones, experiencias y reconfiguraciones de la parentalidad en Chile

Una paciente existencia: una propuesta fenomenológica sobre la paciencia a partir de los aportes de las obras de Henri Maldiney y Claude Romano

Tacto y kinestesia: una elucidacion eco-fenomenológica

Poéticas elementales: subjetividades posthumanas en la narrativa de autoras contemporáneas (2008-2023)

Fenómenos de cambio de valencia y orden sintáctico en el castellano hablado por bilingües mapuche/español. un abordaje desde el contacto lingüístico y la tipología sintáctica

Adhesión a normas sociales, gestión de la identidad sexual y bienestar subjetivo en adultos heterosexuales y no heterosexuales en el centro-sur de Chile

Relación longitudinal entre la percepción de la interacción médico-paciente y control metabólico en pacientes con diabetes tipo 2: un análisis de mediación-moderada de curvas de crecimiento latente

Exploración de la imparcialidad de la escala Wechsler de inteligencia para niñ@s, quinta edición, estandarización chilena (wisc-v): un aporte a la evaluación cognitiva justa y culturalmente pertinente

Temblar de indignación ante la injusticia. emociones y revolución en la Argentina y Chile en las décadas del sesenta y setenta del siglo XX

Regulación de riesgos de riesgos socioambientales: estudio de la contaminación de dos lagos del centro sur de Chile

Dinámicas educativas familiares: la experiencia educativa cotidiana en familias con niños/as con discapacidad intelectual

Estereotipos, emociones y conductas hacia grupos minoritarios desaventajados en Chile: relaciones transversales y longitudinales

Estigma público de depresión en Chile: una aproximación multivariada y culturalmente pertinente

Endeudamiento y satisfacción con la vida en adultos del sur de Chile: un estudio longitudinal

Fiabilidad de la medida para datos categóricos con estructuras latentes bifactor: comparando el nivel de sesgo de diferentes estimadores obtenidos desde la teoría clásica de los test, sus extensiones factoriales y la teoría de respuesta a los ítems

Aceptación social e impactos socioambientales del hidrógeno verde a partir de energía eólica en la Región de Magallanes en el sur de Chile

Fortaleciendo la regulación emocional: un estudio de eficacia inicial de una intervención grupal con adolescentes